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¿Cómo puedes atraer más pájaros a un comedero de aves?

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¿Cómo puedes atraer más pájaros a un comedero de aves?

Lesson narration:
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CONVERSEMOS (1 de 4):

¿Crees que este pájaro vendría al comedero? ¿Por qué crees que sí o que no? Una pista: Piensa sobre lo que le gusta comer a este pájaro.

American Goldfinch
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CONVERSEMOS (2 de 4):

¿Crees que este pájaro vendría al comedero? ¿Por qué crees que sí o que no? Una pista: Piensa sobre lo que le gusta comer a este pájaro.

Red-headed Woodpecker
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CONVERSEMOS (3 of 4):

¿Crees que este pájaro vendría al comedero? ¿Por qué crees que sí o que no? Una pista: Piensa sobre lo que le gusta comer a este pájaro.

Wood Duck
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CONVERSEMOS (4 of 4):

¿Crees que este pájaro vendría al comedero? ¿Por qué crees que sí o que no? Una pista: Piensa sobre lo que le gusta comer a este pájaro.

Hawk
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CONVERSEMOS:

¿Cómo crees que este tipo de comedero funciona para atraer a los colibríes?

Bird Feeder
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CONVERSEMOS (1 de 3): ¿En dónde está parado este pájaro y como está
comiendo?
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CONVERSEMOS (2 de 3): ¿En dónde está parado este pájaro y como está
comiendo?
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CONVERSEMOS (3 de 3): ¿En dónde está parado este pájaro y como está
comiendo?
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Paso
01/11
Elige a un compañero o a una compañera con quien trabajar.
Cada uno de ustedes construirá su propio comedero de pájaros,
pero podrán compartir ideas.
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Paso
02/11
Ten listas estas hojas. Obtendrás otros útiles más adelante.
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Paso
03/11
Platica con tu compañero o compañera sobre tus respuestas a
las preguntas #1ab, 1b, y 1c. Después, escribe tus respuestas.
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Paso
04/11
Los GATOS son peligrosos para los pájaros.
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Paso
05/11
Llena los espacios en la oración de la pregunta #2 en tu hoja.
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Paso
06/11
Contesta la pregunta #3. Platica con tu compañero o compañera
sobre cómo podrías construir tu comedero de pájaros. Haz al menos
dos dibujos para ilustrar tus ideas.
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Paso
07/11
Examina qué tipo de materiales y herramientas tienes.
Esto es lo que nosotros usamos.
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Paso
08/11
Platica con tu compañero o compañera sobre qué tipo de
comedero de pájaros puedes construir usando los materiales
que tienes disponibles. Después ve por los materiales que necesitas.
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Paso
09/11
Aquí hay varias ideas para ayudarte a empezar. Si quieres, puedes
hacer un dibujo de lo que planeas hacer o simplemente puedes
empezar a construir tu comedero de pájaros.
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Paso
10/11
Muéstralo y Descríbelo: Encuentra a un nuevo compañero
o compañera y cuéntale sobre tu comedero de pájaros.
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Paso
11/11
Contesta la pregunta #4. Con tu compañero o compañera,
platica sobre cómo podrías convertir tu prototipo a un comedero de
pájaros de verdad. Después ve el último video.
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especie


1 de 5

un tipo específico de seres vivos
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binoculares


2 de 5

una herramienta que se usa para poder ver objetos lejanos más de cerca
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ingeniero


3 de 5

una persona que utiliza la ciencia para diseñar soluciones a ciertos problemas
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diseñar


4 de 5

hacer un plan sobre cómo crear o hacer algo
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prototipo


5 de 5

una primera versión de algo que por lo regular se usa para encontrar maneras de mejorarlo
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Lesson narration:

Activity Prep

Print Prep

In this lesson, students investigate which kinds of birds are likely to visit a bird feeder based on what they eat. In the activity, Design a Bird Feeder, students first draw their own bird feeder design to attract a specific type of bird. Then they build a prototype of their bird feeder using available materials.

Preview activity

Exploration

27 mins

Wrap-Up

3 mins

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