COVERSEMOS: Si caminas hacia el norte empezando desde este punto rosa, ¿hacia dónde irás?
Esto fue lo que nosotros dijimos: Si caminas hacia el norte, ¡te estarás acercando al tesoro! ¡Felicidades! Ahora estás listo para empezar tu propia búsqueda del tesoro en la actividad.
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Corta la hoja de las piezas del mapa a la mitad, a lo largo de la línea gruesa y negra. Luego, recorta las piezas a lo largo de las líneas punteadas. Cada persona tendrá 9 piezas.
Lee la Pista #1. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la Pista #2. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la Pista #3. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la Pista #4. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la Pista #5. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la Pista #6. ¿Qué característica de la tierra o del agua crees que está describiendo el cartógrafo en esa pista? ¿Por qué? Platica con tu compañero.
Lee la última pista. ¿En dónde crees que está escondido el tesoro? Platica con tu compañero. Luego, dibuja un X en el cuadrito dónde crees que se encuentra el tesoro.
CONVERSEMOS: ¿Qué característica de la tierra o del agua tienen en común estos tres lugares? (Pista: Es una característica que encontraste en el mapa del cartógrafo).
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un dibujo de un lugar que te muestra las características de un lugar y dónde se encuentran
modelo
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una versión de mentiras de algo que los científicos usan cuando la cosa de verdad es algo demasiado grande, pequeño, o complicado para poder usarla en sus estudios
rosa de los vientos
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el dibujo en un mapa que representa los 4 puntos cardinales (norte, sur, este, y oeste)
norte
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uno de los cuatro puntos cardinales; si estás mirando hacia el norte, el oeste está a tu izquierda y el este a tu derecha
sur
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uno de los cuatro puntos cardinales; si estás mirando hacia el norte, esta atrás de ti
este
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uno de los cuatro puntos cardinales; si estás mirando hacia el norte, está a tu derecha
oeste
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uno de los cuatro puntos cardinales; si estás mirando hacia el norte, está a tu izquierda
In this lesson, students explore maps as useful tools for understanding where landforms and bodies of water are located. In the activity, Mystery Mapmaker, students identify different land and water features based on their shapes. Then, they use those landmarks to complete a map and locate a treasure of their very own.
We suggest students work in pairs. Homeschool students can work on their own.
Classroom Treasure
Want to add even more fun? Make the treasure at the end of the activity real! You decide what it is—maybe a tasty treat, five extra minutes of recess, a special brain break, or anything else that would bring a little extra joy to your classroom!
Standards
Develop a model to represent the shapes and kinds of land and bodies of water in an area.
