¿Cómo puedes prevenir que el viento se lleve a una casa?

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¿Cómo puedes prevenir que el viento se lleve a una casa?

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CONVERSEMOS (1 de 2):

¿Hay vientos fuertes donde vives? ¿Has pasado por uno de estos riesgos naturales?

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CONVERSEMOS (2 de 2):

¿Qué tipos de problemas crees que causan los vientos fuertes?

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CONVERSEMOS:

¿Cómo podrías proteger tu casa durante una tormenta con vientos fuertes?

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Paso
01/19
Consigue estos materiales. Recibirás otros materiales más
adelante.
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Paso
02/19
Corta a lo largo de la línea punteada en la mitad de la hoja. Luego,
corta a lo largo de las otras líneas punteadas. NO cortes a lo largo
de las líneas sólidas.
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Paso
03/19
Encuentra este pedazo. Dobla cada una de las líneas sólidas con
cuidado. Remarca cada doblez.
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Paso
04/19
Voltea el techo. Pon las solapas marcadas con la letra A sobre
el rectángulo blanco. Pega las solapas usando una calcomanía.
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Paso
05/19
Encuentra este pedazo. Dobla cada una de las líneas solidas y
remarca cada doblez.
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Paso
06/19
Sobrepone las dos solapas marcadas con la letra B de manera,
y dobla la solapa C sobre ellas. Luego, haz lo mismo en el otro lado.
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Paso
07/19
Dobla la hoja a la mitad. Luego dobla el número 1 sobre el otro
número 1. Voltea el papel y luego dobla el número dos sobre el
otro número dos. Sigue haciendo esto.
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Paso
08/19
Pon un clip al final del papel doblado en donde dice «clip», así.
Abrelo y ponlo a prueba.
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Paso
09/19
Encuentra un compañero o una compañera con quien trabajar.
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Paso
10/19
Pon el techo encima de la base de la casa.
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Paso
11/19
Escoge qué casa van a poner a prueba primero.
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Paso
12/19
Tomen turnos abanicando la casa con el Generador de Viento.
¿Pueden hacer que salga volando?
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Paso
13/19
Obtengan estas hojas de trabajo y estos materiales.
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Paso
14/19
Contesta toda la pregunta número uno en tu hoja de trabajo.
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Paso
15/19
Crea tu primer diseño y ponlo a prueba usando el Generador
de Viento.
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Paso
16/19
Aquí hay varios videos con ideas de cómo usar los materiales
por si los necesitas.
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Paso
17/19
Contesta la pregunta #2. Haz un dibujo de tu diseño y describe
qué sucedió cuando lo pusiste a prueba.
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Paso
18/19
¿Hay alguna cosa que te hubiera gustado cambiar? Construye
y prueba un segundo diseño. Contesta la pregunta #3 en tu hoja
de trabajo.
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Paso
19/19
¿Cuál de tus diseños funcionó mejor y por qué?
Contesta las pregunta #4.
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tormenta


1 de 10

cuando hay mucho viento y lluvia o nieve
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tormenta de viento


2 de 10

una tormenta con vientos muy fuertes
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tornado


3 de 10

un tipo de tormenta de viento
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huracán


4 de 10

una tormenta de viento que comienza como una tormenta pequeña en el océano
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tormenta de arena


5 de 10

un tipo de tormenta de viento que mueve muchísima tierra y arena
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riesgo natural


6 de 10

algo que sucede en la naturaleza (como un derrumbe, un terremoto, un huracán, o un incendio forestal) que es peligroso para los seres vivos
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ingeniero/a


7 de 10

una persona que utiliza la ciencia para diseñar soluciones a ciertos problemas
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ingeniero/a de construcción


8 de 10

persona que diseña, planea, y construye estructuras (como edificios)
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diseñar


9 de 10

hacer un plan sobre cómo crear o hacer algo
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modelo


10 de 10

una versión de mentiras de algo que los científicos usan cuando la cosa de verdad es algo demasiado grande, pequeño, o complicado para poder usarlo en sus estudios
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Lesson narration:

Activity Prep

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In this lesson, students explore the effects of natural hazards, such as tornadoes, hurricanes, and dust storms. In the activity, Design a Windproof House, students build paper house models. Then, using limited materials, students design multiple solutions that will make their houses sturdy enough to survive a wind storm, and compare the merits of their solutions.

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Exploration

18 mins

Wrap-Up

2 mins

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