¿Cómo podemos proteger los ambientes de la Tierra?

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¿Cómo podemos proteger los ambientes de la Tierra?
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Conversemos:
¿Qué podría estar causando que esa cosa olorosa aparezca en todas
estas masas de agua?
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Conversemos:
¿Por qué crees que es bueno para los peces cuando hay poquitas
algas pero es malo si hay demasiadas algas?
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Conversemos:
¿Qué podría estar causando que las algas en estos lugares ahora
estén creciendo más que antes?
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Conversemos:
¿Cómo podría terminar en el lago el fertilizante que usamos en el césped?
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Conversemos: Imagínate que vives en una ciudad cerca de
un lago que tiene problemas con floraciones de algas nocivas.
¿Cómo podría tu ciudad combatir este problema?
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Paso
01/16
Vas a jugar este juego en un grupo de 3. Decidan quién será el
Jugador #1, el Jugador #2, y el Jugador #3.
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Paso
02/16
Obtengan estos materiales.
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Paso
03a/16
Agrega 6 cuadritos de algas a cada uno de tus 3 lagos.
1 cuadrito o 1 ficha = 1 área llena de algas.
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Paso
03b/16
Tu equipo gana si todos los 3 lagos tienen un nivel saludable de algas
(solo los cuadritos grises en el mapa). Tu equipo pierde si cualquiera
de los lago se llena por completo de algas.
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Paso
04a/16
Recorta los 4 proyectos de “¡Hay que prevenirlo!” (cortando a lo
largo de las líneas punteadas). Dóblalos a la mitad (a lo largo de la
línea sólida).
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Paso
04b/16
Todos los jugadores: Lean los proyectos de “¡Hay que prevenirlo!”
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Paso
05/16
Pongan los 4 proyectos preventivos arriba de su mapa,
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Paso
06a/16
Las tarjetas de Soluciones Rápidas te dan la habilidad de quitar algas
de inmediato, pero esto puede tener consecuencias.
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Paso
06b/16
Corta a lo largo de la línea punteada en tu hoja de “consecuencias”.
Por ahora, pon tu hoja de consecuencias y el dado a un lado.
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Si necesitas hacer una pausa...

If you need a natural stopping point!

Mensaje para los maestros y las maestras: Teachers: If you are short on time, this is a good stopping point. Now that the game pieces are all set up, you can come back and play Bloom Busters next time.

Si vas a continuar la actividad, ve a la siguiente página.

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Paso
07/16
Pon el montón boca abajo en el espacio que le corresponde.
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Paso
08/16
Jugador #3: Escribe tu nombre en Rastreador. Pon el clip
apuntando al renglón que dice “agrégale 3 algas a cada lago.”
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Paso
09/16
Todos los jugadores: Agarren 2 tarjetas del montón y pónganlas
boca arriba enfrente de ustedes. Estas son las tarjetas con las que
van a empezar.
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Paso
10/16
Ejemplo de una ronda: El jugador #1 toma una tarjeta del montón,
plática con sus compañeros, y juega una tarjeta. Los jugadores
#2 y #3 hacen lo mismo cuando es su turno. Se acabó la ronda.
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Paso
11/16
Ahora háganlo ustedes. Empezando con el jugador #1, cada persona
en tu equipo debe de tomar un turno. Después de que el jugador #3
termine su turno, hagan una pausa.
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Paso
12/16
Jugador #3: Fíjate en qué renglón está el clip en tu Rastreador.
Agrega esa cantidad de algas a CADA UNO de los 3 lagos.
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Paso
13/16
Ejemplo de un turno: Después de completar un proyecto preventivo,
sigue las instrucciones para obtener la recompensa. Luego, voltea
el proyecto y amontona las tarjetas de progreso que usaste ahí.
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Paso
14/16
Ahora jueguen el resto del juego. Si necesitan ayuda, fíjense en la hoja
de reglas.Cuando terminen de jugar el juego, vayan al siguiente paso.
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Paso
15/16
Conversemos:
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Paso
16/16
Conversemos:
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Conversemos:
¿Usaste alguno de los proyectos de "¡Hay que prevenirlo!" durante
el juego? ¿Cuáles fueron las ventajas y las desventajas?
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oxígeno


1 de 8

un tipo de gas que los animales respiran y que las plantas liberan
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nutriente


2 de 8

sustancia que un ser viviente necesita para crecer y mantenerse sano
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fertilizante


3 de 8

un material que contiene nutrientes que ayudan a las plantas a crecer
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escorrentía


4 de 8

agua que fluye sobre la superficie y por lo regular contiene otros materiales
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algas


5 de 8

pequeños seres vivientes en el agua que producen su propia comida (como lo hacen las plantas)
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floración de algas


6 de 8

un aumento rápido en la cantidad de algas en un área
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medio ambiente


7 de 8

todos los seres vivos y no vivientes que se encuentran en un lugar
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desventaja


8 de 8

algo malo o que reduce la probabilidad de tener éxito
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Activity Prep

Print Prep

This is a NEW lesson we are BETA testing! If you prepped before 3/10/23 or if you have a Mystery Pack, you'll need to gather the supplies listed below.
In this lesson, students discover what happens in unbalanced ecosystems and how that can lead to an overabundance of algae and harmful algal blooms. In the activity, Bloom Busters, students play a game in which they obtain and combine science ideas in order to help a community respond to and prevent harmful algal blooms.

Preview activity
Number of students:

I have a Mystery Pack

Please note: This is a NEW lesson we are BETA testing! If you have a Mystery Pack, you’ll need to gather most of the supplies listed below.
Bloom Busters Rules printout 1 per 3 students
Consequences printout 1 per 3 students
Map of Laketown printout 1 per 3 students
Prevent It! Projects printout 1 per 3 students
Progress Cards & Deck Mat printout
Needs to be prepped prior to lesson. 		1 per 3 students
Scissors
1 pair per student
1 Cup (8 oz) Container
Any cup, bowl, or small container will work.
Details
1 cup per 3 students
Paper Clips
1 paper clip per 3 students
Bingo Chips
You can use any color, but we prefer green to represent the green algae. Any type of counters can be used.
Details
60 chips per 3 students
Dice, 6-sided
1 per 3 students
Prep Instructions

We suggest students play the game in groups of three.

Prepare Cups with Bingo Chips

Place 60 bingo chips into each cup. Each team of 3 students needs a cup with bingo chips.

Prepare Decks of Cards

Print out the four pages of Progress Cards and cut along all the dotted lines. If you have a paper cutter, this will make this task easy. Each group of three students needs a deck of cards, so you can place each deck into an envelope or secure together with a binder clip for easy distribution.

Organize Group Materials

Once all the cards are prepared, each group of three students will need a Map of Laketown (2 pages), Prevent It projects (2 pages), Consequences, Bloom Busters Rules, the Deck Mat, and the deck of Progress Cards (52 cards total).

Laminate (Optional)

Once all paper game pieces are cut out and prepared, you can optionally laminate them for future use!

Teacher Background

This lesson focuses on green algal blooms, but algae come in a variety of colors. So depending on where you live, you may be more familiar with different types of harmful algae blooms, such as “red tide”.

Exploration

20 mins

Hands-On Activity

35 mins

Wrap-Up

7 mins

Extend this lesson

Vocabulary

Reading

Activity

Mini-lessons

Transcripts

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Credits