¿Cómo pueden salvar el mundo las canicas?

Spanish narration on!

Click play to start.

¿Cómo pueden salvar el mundo las canicas?

Lesson narration:
Scroll for prep

Conversemos:

¿Por qué crees que las canicas han sido tan populares durante miles de años?

Conversemos:
¿De dónde obtiene energía la canica roja para poder moverse?
Conversemos:
¿Crees que los resultados de estas dos colisiones serán iguales o
diferentes? ¿Por qué?
Slide Image
Conversemos:
¿Qué crees que sucedería si, en lugar de ser plana, el final de la pista
fuera cuesta arriba?
Paso
01/27
Vas a trabajar con un compañero o una compañera.
Decidan quién será Crash y quién será Pow.
Paso
02/27
Obtén estos materiales.
Paso
03/27
Crash: Enrolla una hoja de papel (usando el lado más largo)
para formar un tubo.
Pow: Pega el tubo usando 3 calcomanías.
Paso
04/27
Pow: Dobla tu pista a lo largo de la línea negra y gruesa.
Crash: Dobla la hoja a lo largo de la línea delgada.
Remarca el doblez con tu dedo para que quede bien doblada.
Paso
05/27
Crash: Dobla uno de los lados para que apenas cubra la área gris.
Pow: Remarca el doblez con tu dedo. Luego levántalo para que quede
derecho como una pared. Haz lo mismo con el otro lado.
Paso
06/27
Crash: Detén la orilla de la pista hasta que esté tocando la orilla
del tubo.
Pow: Pega la pista al tubo usando una calcomanía.
Paso
07/27
Crash: Detén la pista y levanta el tubo.
Pow: Pega la otra mitad sobre la base de un vaso al revés.
Paso
08/27
Crash: Corta el vasito a la mitad.
Pow: Recorta la parte de abajo de una de las dos mitades.
Paso
09/27
Pow: Une la mitad del vasito con tu pista usando una
calcomanía grande.
Paso
10/27
Crash: Agarra la otra mitad del vasito que cortaste, y ponla debajo
de la otra mitad para levantarla un poco. Pow: Haz un rollito de cinta
adhesiva para pegarlas.
Paso
11/27
Pow: Pega los lápices en las líneas de la hoja de Zonas de aterrizaje.
Crash: Mete la hoja de Zonas de Aterrizaje debajo de la rampa.
Pega las esquinas superiores de tu hoja de Zonas de Aterrizaje.

Si necesitas hacer una pausa...

Mensaje para los maestros y las maestras: Teachers: If you are short on time, this is a good stopping point.

You can come back and use your Bumper Jumper to explore next time.

Si vas a continuar la actividad, ve a la siguiente página.

Paso
12/27
Obtén estos materiales.
Paso
13/27
Pongamos a prueba nuestra pista.
Paso
14/27
1.ª Ronda: Platica sobre dónde crees que caerá la canica.
Escribe tu predicción en tu hoja de trabajo.
Paso
15/27
Crash: Pon una canica sobre la estrella. Pow: Deja caer
la canica por el tubo. Encierra en un círculo donde cayó la canica.
Repite este proceso dos veces.
Paso
16/27
Calcula la puntuación total de la primera ronda. Pon un punto
por cada prueba que tuvo el mismo resultado que tu predicción.
Paso
17/27
2.ª Ronda: Platica sobre dónde crees que caerá la canica.
Escribe tu predicción en tu hoja de trabajo.
Paso
18/27
Completa la segunda ronda. Encierra en un círculo dónde cayó la
canica. Pon un punto en el recuadro de puntuación por cada prueba
que tuvo el mismo resultado que tu predicción.
Paso
19/27
3.ª Ronda: Platica sobre dónde crees que caerá la canica.
Escribe tu predicción en tu hoja de trabajo.
Paso
20/27
Completa la tercera ronda. Encierra en un círculo dónde cayó la
canica. Pon un punto en el recuadro de puntuación por cada prueba
que tuvo el mismo resultado que tu predicción.
Paso
21/27
Conversemos:
Paso
22/27
Esto fue lo que nosotros pensamos.

Si necesitas hacer una pausa...

Mensaje para los maestros y las maestras:

Teachers: If you are short on time, this is a good stopping point. You can come back and continue using your Bumper Jumper to explore what happens when you change the material of the marbles next time.

Si vas a continuar la actividad, ve a la siguiente página.

Paso
23/27
Obtén el resto de los materiales.
Paso
24/27
1.ª Ronda:: Platica sobre dónde crees que caerá la bolita de
papel aluminio. Escribe tu predicción en tu hoja.
Completa la primera ronda.
Paso
25/27
2.ª Ronda: Platica sobre tu predicción y escríbela en tu hoja de
trabajo. Completa la segunda ronda.
Paso
26/27
3.ª Ronda: Platica sobre tu predicción y escríbela en tu hoja de
trabajo. Completa la tercera ronda.
Paso
27/27
Conversemos:
Conversemos:
En el juego, ¿cuándo se escucha un sonido? ¿Por qué se escucha
un sonido en esos momentos?

Conversemos:

¿Qué predijiste que pasaría en las colisiones con la bolita de papel aluminio?

¿Por qué hiciste esa predicción?

Conversemos:

¿Cómo podría ser útil poder predecir lo que sucederá en una colisión en la vida real?

Slide Image

energía


1 de 7

la habilidad de hacer una acción

movimiento


2 de 7

cambio en la posición de un objeto

transferencia de energía


3 de 7

cuando la energía fluye de un lugar a otro

colisión


4 de 7

cuando un objeto choca contra otro objeto

energía sonora


5 de 7

energía en forma de sonido que podemos escuchar
Slide Image

predecir


6 of 7

suponer lo que va a suceder básandote en cosas que ya sabes
Slide Image

pruebas


7 de 7

repetición del proceso en un experimento

Featured Reviews

“Marbles are cool & great way to model simple energy transfers! Kids thought it was fun & energizing.”
“It was great! Students really learned about other types of energy transfer (like sound energy). They realized how they could "save the world" with marbles! ”
“Students were totally engaged. Explanation of energy transfer was easily understood by the students. Making the marble structure showed the students how to put it altogether with simple step by step instruction. Fantastic lesson.”
Lesson narration:

Activity Prep

Print Prep
THIS LESSON WAS REVISED ON JUNE 1, 2023. Here is a link to the previous version.
In this lesson, students investigate how energy transfers when objects collide. In the activity, Bumper Jumper, students ask questions and make predictions about how far a marble will launch over a jump after colliding with other objects.
Preview activity

Exploration

15 mins

Wrap-Up

15 mins

Extend this lesson

Vocabulary

Unit Readings

Download this Lesson to your device so you can play it offline:
 
Energy Lesson 3: How can marbles save the world?

How did the lesson go?
Terrible OK Good Great Terrific!

How can we improve it?

If you'd like our team to reply to you, please Contact Support instead.

Thanks for your feedback! If you have a question or need help, please contact us. Please consider sharing your review:

Sorry the lesson didn’t go well. We read every single review in an effort to improve our Mysteries.

Thanks for letting us know. We’ll wait to ask you for feedback until after you've actually taught it.

Thanks for the feedback! We read every single review in an effort to improve our Mysteries.

Is the video not playing properly?

Please follow these steps:

  1. Very rarely a video will fail to completely load in your browser. Try to reload this page to see if that fixes the problem.
  2. If reloading does not help, try our other video player .
  3. If the video still fails to play, open this video in a new tab

Close

How can we help you?

💡For purchasing info, see our Pricing Page

This episode is locked

This lesson is not included in your limited access.

View pricing

This episode is locked

Your membership is expired. The archive of past Mini Lessons is not included in your limited access.

View pricing